２年生は、先日、お話を聞いたまちのすてきな人のことを、みんなに伝えようと各学級で考えていました。
国語「たぬきの糸車」の最初の場面を読んでいました。
「たぬきは、何をしに来ましたか？」
次に実験することについて、説明を聞いていました。実験が楽しみですね。
【４年生】
「大和川水害がおこったとき、だれがどのようなことをして人々のくらしを守ったのだろう」という学習問題について考えていました。
【５年生】
「社会科の学習で調べるから、タブレットを出して。」
みんな素早く準備をしていました。
【６年生】
家庭科で、次の時間の調理実習の計画を立てていました。時間に合わせて、だれが何をするかをしっかりと決めていて素晴らしいですね！
