１１月１３日（木）第７１回奈良県小学校社会科研究大会

公開授業を４学級行いました。

【３年生】

消防の学習でした。

全焼の数をさらに減らすことができるのかについて、自分の意見を名札で示しました。

平城宮跡が、今のような姿になるために、誰がどんな努力をして来たかについて調べたことを出し合い、そこにある思いを考えていました。

【５年生】

「どうして買う人は、高いお金を払ってまで自動車を買うのだろう」ということについて、話し合っていました。
世界の自動車の販売台数を示し、トヨタが１位と知ると、歓声が上がりました。

次に、会場校の校長が挨拶しました。
次に、来賓の奈良県教育委員会事務局の片浦指導主事から祝辞をいただきました。
次に、社会科部会の研究部から研究発表を行いました。

その後、和光大学　准教授　薄田太一様から指導講評をいただきました。

「子どもが主体的に学ぶということは、問い続ける子どもを育てること。では、どうなったら問い続けることができるといえるか。」など、子どもの学びの本質についてお話いただきました。


全体会のあとは、中学年部会、高学年部会と２つの分科会を開催しました。

高学年部会は、６年生の「新しい日本へのあゆみ」の実践発表でした。

中学年部会は、３年生の実践発表「店ではたらく人びとの仕事」でした。
どちらも、質疑応答が活発に行われました。

本日、参加した先生方が何かを学び、明日からの授業に生かされると嬉しく思います。

本大会にご協力いただきました多くの皆様に厚くお御礼申し上げます。