今日は、和光大学の薄田先生に来ていただき、授業研究をしました。
まず、1年生の授業です。
「ふゆとなかよし」の学習。風車や風輪をもっと速く回すためにはどうしたらよいか、調べたことを発表していました。
みんなの調べる活動が素晴らしいです。そして、速く回るには、羽の数?重さ?羽の形?いろいろなお尋ねがでました。
「町のすてきを伝えたい」と、自分たちが調べたまちのすてきについて発表しました。
隣の学級では、「これまでのわたし これからのわたし」の学習で、自分が生まれたときに家族がどんな気持ちだったのかを考えました。
3年になっても続けていくのか、2年生に引き継ぐのか、それとも、別の方法か…。
子どもたちは、自分の考えをそれぞれ話していました。
隣の学級では、「これまでのわたし これからのわたし」の学習で、自分が生まれたときに家族がどんな気持ちだったのかを考えました。
別の学級では、自分たちが作ったザ・ガーデン(森)を来年度どうしていくのかについて話し合いました。
3年になっても続けていくのか、2年生に引き継ぐのか、それとも、別の方法か…。
子どもたちは、自分の考えをそれぞれ話していました。
さあ、来年度はどうなるのでしょうか?
放課後は教員研修を行い、薄田先生からご指導をいただきました。
放課後は教員研修を行い、薄田先生からご指導をいただきました。
子どもたちの成長を褒めていただきました。
これからも、学びに向かう子どもたちを育てていきたいと思います。








